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Estrutura e Dinâmica Social: Parte 2

     Nesta avaliação, trabalhamos os temas de todas as atividades anteriores, associando ao tema central da disciplina. Abaixo, a atividade transcrita e a imagem da original.

     No curso de Estrutura e Dinâmica Social, aprendi sobre como nossas identidades e experiências influenciam a forma como vemos o mundo. Em uma atividade, analisamos objetos pessoais e suas diferentes interpretações, o que mostrou como as pessoas podem dar significados distintos a uma mesma coisa, de acordo com suas vivências.

     Também discutimos como preconceitos e esteriótipos são formados. Um exemplo marcante foi o conceito de "história única", apresentado por Chimamanda Adichie, que mostra o perigo de julgar pessoas com base em uma visão limitada. Isso me fez refletir sobre minha própria história como nordestino, e como muitos associam a origem nordestina a uma condição inferior.

     Vale destacar também a atividade sobre o uso de tecnologias no cotidiano e no trabalho, como celular, computador e fones de ouvido. Nessa atividade, discutimos o impacto da tecnologia em nossa vida pessoal e profissional.

     Com a disciplina, obtive diversos aprendizados. Por ter absorvido todo o conteúdo, acredito merecer um conceito A.

    

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